今年五四青年节，习近平总书记到北京大学考察，出席师生座谈会并发表重要讲话，对广大青年树立和培育社会主义核心价值观、深化高等教育改革提出了明确要求。深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记这一重要讲话精神，对于进一步理解社会主义核心观的丰富内涵、落实立德树人根本任务、深化学校综合改革具有重要意义。根据教育部党组要求，学校决定组织全校师生员工深入学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神，现就有关要求通知如下：
一、深刻领会总书记重要讲话的重大意义
习近平总书记的重要讲话，站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、历史渊源和实践要求，深刻指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题，是当代青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南，是全面推进教育改革发展的强大思想武器。讲话内涵丰富、思想深刻，语重心长、情真意切，充分体现了党中央对广大青年自觉践行社会主义核心价值观的殷切期望，对广大青年成长成才的亲切关怀，对深化教育综合改革特别是办好中国特色、世界一流大学的高度重视。学习好、贯彻好、落实好讲话精神，对于全面深化学校综合改革，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。
各党工委，各基层党委（总支、直属支部）要组织师生员工认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把思想和行动统一到中央对青年的希望上来、对教育改革的要求上来。引导广大教师员工围绕立德树人根本任务，为实现中国梦提供人才保证和智力支持，为深化学校综合改革，推进学校内涵式发展做出突出贡献；引导全校青年学生培育和践行社会主义核心价值观，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
二、学习习近平总书记重要讲话精神要与培育和践行社会主义核心价值观相结合
各党工委，各基层党委（总支、直属支部）要联系实际，拓展有效途径，坚持由易到难、由近及远，把培育和践行社会主义核心观落实到教育教学和管理服务各环节。
1.教育引导广大学生要勤学，下得苦功夫，求得真学问。要促进学生勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，学会担当社会责任。各党工委，基层党委（总支、直属支部）要把学生全面发展的总体要求和社会主义核心价值观有关内容细化为学生发展核心素养和学业质量标准之中。充分发挥课堂教学主渠道作用，推进教学方法改革创新，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，使社会主义核心价值观内化于心；同时拓宽宣传教育渠道，注重发挥学生活动和社会实践的重要作用，使社会核心价值观外化于形。有序推进中华优秀传统文化教育，组织学生深入学习中国古代文化思想的重要典籍，把握中华优秀传统文化与马克思主义、社会主义核心价值观的关系，增强学生文化自信和价值观自信。
2.教育引导广大学生要修德，加强道德修养，注重道德实践。 各党工委、基层党委（总支、直属支部）要抓好理想信念教育这个核心任务，采取理论学习、主题宣讲和校园文化特别是网络文化活动等多种形式，引导学生立志报效祖国、服务人民。组织参与“全国大学生道德实践成果网络巡礼”活动，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动和节粮、节水、节电活动，广泛开展学雷锋、学习道德模范等道德实践活动，打造一批培育和践行社会主义核心价值观的校园文化品牌。大力开展诚信教育，将学生诚信表现记进学生成长记录。
3.教育引导广大学生要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。各党工委、基层党委（总支、直属支部）要及时了解和把握学生思想动态，加强对青年学生关注的热点问题的理论引导，帮助他们提高观察事物、辨别是非、把握方向的本领。广泛开展形势政策宣传教育活动，组织邀请领导干部和模范人物到学校作报告。进一步加强辅导员队伍建设，充分发挥辅导员队伍在引导学生明辨是非中的重要作用。教育学生学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
4.教育引导广大学生要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。各党工委、基层党委（总支、直属支部）和学校有关部门要推动学校阵地与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动。完善学生守则，把社会主义核心价值观的要求变成学生日常的行为准则。积极引导和鼓励毕业生到基层和中西部就业创业，为当地经济社会发展、民族团结进步作出贡献，引导学生把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。
三、学习习近平总书记重要讲话精神要与深化学校综合改革相结合
各党工委，各基层党委（总支、直属支部）要将学习习近平总书记重要讲话精神与深化学校综合改革相结合，以总书记重要讲话为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，加快构建充满活力、富有效率、更加开放的科学发展体制机制。
1.要凝聚教师员工教育改革共识，关心爱护学生成长，营造公平公正环境，不断激发广大学生的活力和创造力。强化就业创业服务体系建设，经常到学生们中去、同他们交朋友、听取他们的意见建议，支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。
2.要争创一流业绩，争当深化学校综合改革的排头兵。把创新人才培养机制作为着力点，探索形成教育教学内容更新机制、协同育人机制、社会评价机制，构建教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切合作的育人格局。
3.要引导广大教师员工时刻铭记教书育人的使命，做学生健康成长的指导者和引路人。落实教师职业道德规范，把社会主义核心价值观融入教职员工职前培养和准入、职后培训和管理的全过程，充分调动广大教师员工的积极性、主动性和创造性，发挥党员干部特别是领导干部在培育和践行社会主义核心价值观方面的模范带头作用。
四、在师生中掀起学习贯彻总书记重要讲话精神的热潮
1.加强组织领导。要联系实际，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作重要论述紧密结合起来，与中国特色社会主义理论和中国梦宣传教育结合起来，与巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果结合起来。各党工委，各基层党委（总支、直属支部）领导班子和党员干部要带头学习、先学一步、学深学透，并通过学习培训、座谈研讨、专家解读等多种方式，切实提高学习效果。
2.深入开展宣传。要多措并举，充分利用校内各种自有宣传平台，迅速形成学习宣传习近平总书记重要讲话精神的强大声势，帮助广大教师员工全面理解和准确把握讲话的丰富内涵、精神实质。总结和推广社会主义核心价值观宣传教育的好经验好做法。大力宣传“师德标兵”、“三育人先进个人”等身边典型，深入挖掘教学一线中优秀教师先进事迹；学习宣传河北保定学院西部支教毕业生群体、徐本禹志愿服务群体的感人事迹，深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动，充分发挥先进典型宣传鼓舞人、激励人的作用。
3.强化理论研究。有关部门和相关学科要集中力量，深入研究培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、科学内涵、基本要素和实践途径，为培育和践行社会主义核心价值观提供理论支撑。
请各党工委，各基层党委（总支、直属支部）于2014年5月16日16:00前,将学习活动开展情况以电子版形式发送至826528299@qq.com。
联系人：丁子芮
联系电话：85167487
吉林大学党委宣传部
2014年5月12日
2014年5月13日
